Plan .

Bon, puisque on a parlé du plan la dernière fois je le mets à l'écrit. 

 - Réaliser un petit film au cours duquel notre protagoniste traverse le temps et se retrouve confronté à des éléments de notre vie de tous les jours. Nous approfondirons alors les éléments mathématiques qui nous intéressent.

 - La peinture: évolution des techniques, fabrication de pigments et colorants...

 - L'infini : Notions de Limites et de Paradoxes.

 - Les jeux : Tour de Hanoï ; Jeu des bâtons ; Jeu des allumettes d'or ; Morpions.

 - Cryptographie :

 - Numération : égyptienne, Babylonienne, Maya… Ex : bases 60 etc

 - Le nombre d'or : Se référer à mon TPE.   

Après je me souviens plus :')                    Voilà alors au boulot. 

Anthony

remarque:

Il me semble que l'on pourrait en profiter pour s'initier aux graphes si cela intéresse quelqu'un.