Plan .
Bon, puisque on a parlé du plan la dernière fois je le mets à l'écrit.
- Réaliser un petit film au cours duquel notre protagoniste traverse le temps et se retrouve confronté à des éléments de notre vie de tous les jours. Nous approfondirons alors les éléments mathématiques qui nous intéressent.
- La peinture: évolution des techniques, fabrication de pigments et colorants...
- L'infini : Notions de Limites et de Paradoxes.
- Les jeux : Tour de Hanoï ; Jeu des bâtons ; Jeu des allumettes d'or ; Morpions.
- Cryptographie :
- Numération : égyptienne, Babylonienne, Maya… Ex : bases 60 etc
- Le nombre d'or : Se référer à mon TPE.
Après je me souviens plus :') Voilà alors au boulot.
Anthony
remarque:
Il me semble que l'on pourrait en profiter pour s'initier aux graphes si cela intéresse quelqu'un.